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国际学校融合课程有什么不一样?通过这几所学校带你了解

国际学校 · 2020年06月18日 15:02 浏览量:45 编辑:贾庆宇

摘要:上海国际学校的课程体系非常丰富,这也成为家长们择校重点考察的方向之一,那么这些上海国际学校课程之间究竟有哪些区别呢?下面就带着问题一起来看看吧。

  随着上海摇号政策的大举推进,插班成为众多家长心中的热词,那么在插班的过程中如何判断这所学校是否适合自己家孩子呢?今天小编就为大家带来几所国际学校课程的介绍,希望可以帮到大家。

 

上海国际学校

 

  星河湾

  星河湾国际学校课程其实更加偏向于体制内课程,和本校得特色课程基本上占到了一半的比例。那么我们能看到它公众号上一到三年级叫奠基课程,特点一是由中外教协作的班级管理;二是沉浸式双语学科教学。四到九年级叫基础课程,里面会涉及到一些提升的课程,同时有非常多的一些特色课程,比如说一些实践课,培养学生艺术方面、科学方面、体育方面的一些兴趣爱好。

  民办惠立

  惠立学校里得课程更加偏向于体制外课程,但是体制内课程也多少有所涉及,学校官网上提到了几个比较重要的词,首先是沉浸式的语言环境,所有的课程教师均为英语母语人士,希望为国际高中课程打下坚实的语言基础。所以大家可以想象,就从这些字眼当中,我们就能感觉到惠立这个学校它整体的一个氛围可能是非常偏西化的,可能会更加重视学生的英文,包括用英文学习其他各类课程的能力。

 

国际学校

 

  康德双语

  从这所国际学校官网得课程设置不难看出,学校更加偏向于体制内课程,校内特色课程只占了很小得一部分,或者说是体制内课程大于体制外课程这么一个学校,所以它整体的一个风格还是比较偏体制内的。因为它在课程描述中会提到一些关键的字眼,比如说初中学完之后,希望学生不仅可以学完体制内的课程,同时可以顺利完成中考。康德双语其实有一部分的学生是可以回去参加中考,甚至你高中还可以再选择回到体制内。有一些家长就很喜欢这个学校,觉得这个学校可能学术会抓的比较紧,相对来说不会一下子让我的孩子突然就松懈了。

 

  综上所述,虽然很多国际学校将小学和初中阶段合并成为融合课程,但是有的国际学校在课程设置上还是非常有特色得,一些学校更加偏向于体制外,而有的则偏向于体制内,所以家长们在选择时一定要注意。

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